В приложении «Хочу водить» все этапы обучения вождению идут в строгом порядке, в соответствии с системой обучения. Курсант не имеет возможности исключить из своего обучения какой-либо этап или же изменить порядок прохождения этих этапов. Только закончив первый этап курсант может перейти ко второму, только закончив второй, перейти к третьему и т.д.

На этом этапе курсант знакомится с устройством автомобиля и его управлением. На этом занятии ему нужно записаться на занятия следующего этапа. Занятие проходит на автодроме.

<< В приложении «Хочу водить», данный этап называется «Вводное занятие» (ВЗ), на него возможно записаться, выбрав доступное к записи время, открытое инструктором, имеющее Зеленый цвет >>

6 занятий по вождению. На этом этапе сначала 3-4 занятия проходят на автодроме, с

тренировкой управления автомобилем и выполнением необходимых упражнений. Затем 2-3 занятия проводятся уже «в городе», где курсанты обучаются основным навыкам езды по городу и различным маневрам.

Здесь, для достижения максимальной эффективности освоения и отработки навыков, очень

важны продолжительность тренировок и рациональное время нахождения за рулем. По исследованиям установлено, что оптимальная длительность наработки новых навыков составляет 30-40 минут. Затем человек устаёт физически и морально, а его внимание и восприятие существенно снижаются, а следовательно, и эффективность тренировок сильно падает.

Поэтому, занятия на этом этапе проводятся в группе по 3 человека поочередно. Пока один

осваивает вождение за рулём автомобиля (около 30 минут), остальные обучаются на заднем сидении. Они постоянно следят за действиями водителя, усваивают объяснение инструктора, обращают внимание на ошибки и анализируют их причины. Смена деятельности позволяет сохранять свежесть восприятия гораздо дольше. И эффективность занятий не снижается. Важный момент, что у курсантов появляется возможность учиться на чужих ошибках и чужом опыте, не испытывая личностной психологической нагрузки и не травмируя свою психику и самооценку. В сознании фиксируются установки: «Делать надо так и так» а «Так и так делать не надо». И при этом не испытывается стыд и раздражение на самого себя. А для быстрого обучения, нужно постоянно получать успешный опыт, а не разочарование. Также, здесь тратится гораздо меньше времени на теорию вождения, т.к. инструктору не приходится объяснять одно и то же по очереди для 3-х человек.

Результат этого этапа – курсант, готовый к изучению движения по дорогам города, тренировкам основных упражнений, наработке опыта и уверенности управления автомобилем.

Для того, чтобы не затягивать сроки обучения, необходимо заранее согласовать с

Возможность отмены записи на занятия второго этапа обучения доступна только за 72

часа до начала занятия, если до занятия осталось менее 72 часов, отменить свою запись курсант не может, занятие будет считаться проведенным и будет списано с баланса курсанта. >>

13 занятий по вождению. На этом этапе курсант осваивает и тренирует основные навыки и маневры движения по дорогам города, а затем просто нарабатывает опыт правильных действия и отсутствия ошибок. Поэтому, занятия с инструктором проводятся индивидуально по дорогам города и экзаменационным маршрутам. Результат этого этапа – курсант, уверенно выполняющий основные маневры и задания инструктора, с минимумом ошибок.

 Возможность отмены записи на занятия третьего этапа обучения доступна только за 24

часа до начала занятия, если до занятия осталось менее 24 часов, отменить свою запись курсант не может, занятие будет считаться проведенным и будет списано с баланса курсанта. >>

4 занятия по вождению. На этом этапе идёт интенсивная подготовка к экзамену, и занятия

проводятся в условиях, максимально приближенных к экзаменационным. Выполняются те же команды, что и на экзамене, чтобы не осталось «неприятных сюрпризов».

Поэтому, тренировки снова проходят поочередно по 3 человека по 15 минут каждый

(примерная продолжительность практического экзамена).

Пока один человек «сдаёт экзамен», остальные мысленно представляют себя на месте

водителя и внимательно следят за его действиями. А инструктор затем даёт оценку «Сдал» или «Не сдал» со своими комментариями. Можно даже начать игру «Кто больше Сдаст?» Здесь важное значение имеет тот факт, что, пожалуй, самой частой причиной не сдачи экзамена (особенно для девушек и женщин) является большой стресс от нахождения в автомобиле постороннего не знакомого человека, который даёт команды и ставит оценку. Из-за этого начинают появляться ошибки, которых нет во время занятий.

Поэтому, постоянная симуляция психологического состояния, связанного с нахождением в

автомобиле «посторонних» людей, оценивающих навыки водителя, позволяет сократить уровень стресса на экзамене более чем на 50%, с уровня «Максимальная тревога» до уровня «Привычное рабочее состояние».

Результат этого этапа – курсант, готовый к практическому экзамену.

<< В приложении «Хочу водить», данный этап называется «Экзаменационное занятие» (ЭЗ), на него возможно записаться, выбрав доступное к записи время, открытое инструктором, имеющее Красный цвет.

Для того, чтобы не затягивать сроки обучения, необходимо заранее согласовать с

Возможность отмены записи на занятия второго этапа обучения доступна только за 72

часа до начала занятия, если до занятия осталось менее 72 часов, отменить свою запись курсант не может, занятие будет считаться проведенным и будет списано с баланса курсанта. >>